3月19日，创新设计学院在学院四楼多媒体教室举办“中西方艺术设计实践与发展异同”专题学术讲座。本次讲座特邀全球大学系统(Global University Systems)北美部学术运营副院长，美国阿维拉大学(Avila University)副院长陈思旭博士主讲，公共艺术专业教师查理博士主持，公共艺术系学生到场聆听学习。
讲座正式开始前，查理博士担任本次活动主持。他代表学院对陈思旭博士的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，向在场师生介绍了陈思旭博士的学术背景、研究方向与专业成果。查理博士表示，本次讲座聚焦中西方设计文化交流与实践创新，题深刻、内容前沿，希望全体师生珍惜学习机会，积极思考、主动交流，在对比与互鉴中提升艺术设计素养与专业能力。
讲座中，陈思旭博士以中西方公共艺术设计的文化根基为切入点，系统梳理了国内外公共艺术在叙事方式、材料应用、结构逻辑、审美倾向的核心差异。她指出，中国公共艺术更强调意境营造、天人合一、文脉传承，在视觉表达上注重写意、留白；西方公共艺术则受科学理性与人文精神影响，突出形式创新、功能优先，二者形成鲜明不同；探究深层根源，陈思旭博士认为，中国设计源于“天人合一”的哲学思想与集体主义价值观，注重整体效能，项目实施多呈现自上而下的高效推进模式；西方设计则基于个人主义导向，强调逻辑思维与个体表达，作品创作更贴近公众生活，流程上多为自下而上的参与式模式。
陈思旭博士重点阐述了优秀公共艺术的“三重对话”理论，即作品需实现与人、空间、文化的和谐共生，同时举例展示了作品如何深度融入当地文化语境，引发社会思考。中西方设计正呈现双向融合与升级的态势。中国公共艺术正从单纯的地标性建筑建设，向以人为本的城市服务与体验品质提升转型；西方公共艺术则从凸显艺术家个性，逐步走向与社会议题、公众生活的深度连接。在全球化与数字化背景下，陈博士特别强调，人工智能（AI）技术正成为艺术设计领域的新工具与新载体。师生需主动适应技术变革，合理利用数字化手段，把握公共艺术数字化、智能化的发展新机遇，以科技赋能艺术创作与传播。
互动交流环节，现场师生围绕未来公共艺术发展趋势、城镇公共艺术等问题积极提问，陈思旭博士结合前沿案例与学术研究成果进行解答，现场学术氛围浓厚。
本次讲座内容详实、观点前瞻，为学院师生提供观察中西方设计文化差异与融合的宝贵学习机会，有效提升了师生对中西方设计文化的理解与思辨能力，激励着同学们在未来的学习和创作中进行思辨与探究，紧跟设计趋势，不断提升创作水平。
